À Los Angeles, le devoir de transmission de Russell Westbrook

Si Russell Westbrook a consenti un gros effort financier pour prolonger son expérience aux Clippers, c’est notamment parce qu’il y a retrouvé son identité et de l’explosivité avec ce maillot sur la fin de saison dernière. Mais au-delà du basket, c’est aussi parce que le meneur californien va ainsi pouvoir continuer à faire de son mieux pour incarner le visage de Los Angeles, dont il est originaire.

Passé des Lakers aux Clippers, Russell Westbrook reste avant tout le représentant de Los Angeles dans sa globalité, lui le natif de Long Beach qui a toujours œuvré à travers son académie « Why Not ? » ou d’autres manifestations, afin de venir en aide aux populations défavorisées de la mégalopole californienne.

« Nous avons cette visibilité, et moi personnellement, je suis vraiment fier d’essayer d’être le visage de Los Angeles quand il s’agit de notre communauté », a-t-il déclaré. « Je suis de Los Angeles et j’estime qu’il est de mon devoir et de mon honneur de rendre à autant de personnes que possible, en particulier aux communautés défavorisées de Los Angeles. Je ferai tout ce qui est en mon pouvoir pour continuer à combler certains manques, qu’il s’agisse d’éducation, de finances ou de soins de santé. Quoi que ça puisse être, je m’efforce de faire de mon mieux ».

Un parcours inspirant

Même s’il n’a pas attendu de revenir à Los Angeles, aux Lakers puis aux Clippers, pour être actif, le fait d’être plus présent l’aide forcément à être davantage au contact du terrain.

« C’est énorme. Ils peuvent compter sur quelqu’un qui comprend ce que c’est que d’être à leur place. Quelqu’un qui a conscience de ce que c’est que de grandir dans le quartier, de ne pas avoir accès à certaines choses. C’est mon travail, d’avoir ce réseau, de leur donner accès à beaucoup de choses qu’ils n’ont pas. Je vais faire tout ce que je peux pour rassembler le plus grand nombre de personnes possible afin d’aider les enfants à avoir accès à tout ce dont ils ont besoin pour réussir et devenir ce qu’ils veulent être dans la vie ».

Le meneur est particulièrement touché par le sort des plus jeunes, qui peuvent lui rappeler son parcours, et estime que c’est désormais son devoir de transmettre son expérience pour les encourager à continuer de rêver en grand.

« Beaucoup de ces enfants n’écoutent pas vraiment s’ils voient quelqu’un qui ne peut pas s’identifier à leurs difficultés. Je le sais parce que lorsque j’étais à l’école et que beaucoup de gens venaient nous parler, je me disais : ‘Ils ne savent pas vraiment comment c’est’. Aujourd’hui, je sais à quel point il est important pour des gens comme moi de pouvoir retourner sur place, d’avoir une discussion ou d’avoir un impact, afin de s’assurer qu’ils comprennent à quel point c’est important, qu’ils ont une chance, qu’il y a une lumière au bout du tunnel, quelles que soient les difficultés. Je m’assure de le faire avec le plus grand nombre d’enfants possible ».

Comment lire les stats ? MJ = matches joués ; Min = Minutes ; Tirs = Tirs réussis / Tirs tentés ; 3pts = 3-points / 3-points tentés ; LF = lancers-francs réussis / lancers-francs tentés ; Off = rebond offensif ; Def= rebond défensif ; Tot = Total des rebonds ; Pd = passes décisives ; Fte : Fautes personnelles ; Int = Interceptions ; Bp = Balles perdues ; Ct : Contres ; Pts = Points.